Новости
Ученице 8 Н класса Александре Кузьминой было присуждено 1 место в направлении «Поэзия» и 3 место в направлении «Кинематограф» на очном этапе Всероссийской филологической олимпиады «Юный словесник», итоги которой подвели 1 апреля в городе Домодедово.
Поздравляем Александру с такими высокими результатами! Благодарим семью и наставника - Карину Сергеевну Мирошниченко за подготовку к олимпиаде.
#Школа619 #ОлимпиадноеДвижение #наука619 #нашипобеды
3 апреля в Школе 619 на торжественной линейке состоялось вручение благодарственных писем от главы Администрации Калининского района ученикам Сергея Николаевича Петриченко – за высокие учебные достижения.
За победу в Национальной технологической олимпиаде по профилю «Новые материалы», финал которой прошел на днях в Уфе, благодарственными письмами от Администрации Калининского района были награждены ученики Школы 619 Ольга Кошелева, Вера Кирякова, Григорий Гадалов, Милан Гаригин, а также их наставник, учитель химии Анастасия Владимировна Новикова. При этом Ольга Кошелева получила благодарность как призер личном первенстве НТО по профилю «Новые материалы».
За победу во Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив "Леонардо", который проходил в дни школьных каникул в Москве, благодарственные письма получили ученики Вероника Уткина из 10М и Глеб Козлов из 11М .
В этот день ученики старших классов также аплодировали:
победителям профиля «Анализ космических снимков и геопространственных данных» Национальной технологической олимпиады Фёдору Артамонову из 10 М, Любови Евсеевой из 11 М, Данииле Калуову из 10 М, Даниле Онищуку из 10 М и призерам в этом профиле НТО Фёдору Артамонову из 10 М, Кириллу Лесняку и Юрию Перминову из 11 А;
призерам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории Артёму Малярчуку из 10Б и Кириллу Скуридину из 11 Б;
победителю отраслевой олимпиады школьников, организованный компанией Газпром и СПбГЭТУ ЛЭТИ, по профилю «Информатика» ученику 11 А класса Кириллу Лесняку и призеру этой же олимпиады по профилю «Химия» ученице 10 А класса Ульяне Моренко.
А также чествовали победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Вот их имена:
Артем Малярчук, 10 Б – победитель по истории (наставник Егор Алексеевич Киреев)
Кирилл Скуридин, 11Б - победитель по истории (наставник Дмитрий Павлович Гончаров)
Софья Ласточкина, 11 К – победитель по английскому языку (наставник Лариса Евгеньевна Дмитрук)
Александр Левичек, 11 А - победитель по биологии (наставник Андрей Анатольевич Липчинский)
Мария Чиж, 11 Б – призер по праву и призер по обществознанию (наставник Дмитрий Павлович Гончаров)
Мария Чичинскас, 11 К – призер по МХК (наставник Мария Алексеевна Чуднова) и призер по литературе (наставник Полина Сергеевна Сидорова)
Кирилл Шапилов, 11 А - призер по биологии (наставник Андрей Анатольевич Липчинский)
Ульяна Григорьева, 9Б – призер по литературе (наставник – Виктория Ивановна Афанасьева)
Анна Васильева, 10 К - призер по МХК (наставник Мария Алексеевна Чуднова)
Андрей Пацев, 11М – призер по технологии (наставник Ирина Владимировна Репинская)
Екатерина Кондратьева, 11 К – призер по технологии (наставник Ирина Владимировна Репинская)
Егор Викторов, 10А – призер по ОБЖ (наставник Павел Андреевич Дубовский)
Адель Шабанова, 10 А - призер по ОБЖ (наставник Павел Андреевич Дубовский)
Ура! Ребята, вами гордится вся наша школа!
#Школа619 #нашипобеды #наука619 #ОлимпиадноеДвижение #НТО
Итоги шахматного турнира "Весенние каникулы"
С 27 по 30 марта прошёл районный шахматный фестиваль "Весенние каникулы", который состоял из двух турниров. 80 участников боролись за победу и вот результаты турнира.
Победителем Турнира А (классика) стала Ирина Потапова. Она набрала 8 очков из 8 возможных.
Фантастический результат! Браво!!!
Второе и третье место в турнире поделили ученики Школы №619 Алексей Рогульский и Егор Заяц. У них по 6,5 очков. Молодцы!
Дипломом был награждён и Александр Лучко, ученик Школы №619, за 1 место в отдельной возрастной группе 2014 г. р. и младше.
В отдельном зачёте у девочек отличились Яна Гунина и Маргарита Махина.
Победителем шахматного Турнира Б (рапид) стал Ринальд Гайнетьянов. 8,5 очков из 9 возможных. Поздравляем!! Второе место занял Игорь Смолко. Третье место у Серафима Короткова, ученика Школы 619.
Дипломом был награждён Григорий Мороз, ученик Школы №619, за первое место в возрастной группе 2015 г. р. и младше. У девочек отличились:
1 место - Вероника Маркина
2 место - Кристина Макарова
3 место - Таисия Яблокова
Все участники турнира проявили упорство и стремление к победе. Молодцы!
Благодарим педагогов Александра Владимировича Старшинина и Викторию Евгеньевну Черняк за организацию шахматного турнира!
#Школа619 #спорт619 #ОДОДб19 #нашипобеды
Дайджест Наши победы, 27 - 31 марта
Подводим итоги минувшей недели в нашем дайджесте. Давайте посмотрим, какими спортивными и творческими победами порадовали нас за последнее время наши ученики.
Ученик 5К класса Иван Бежанов одержал победу в открытом региональном турнире по тхэквондо ВТ "Олимпийские надежды" среди детей 2011-2012 года.
Ученица 2Н класса Анастасия Неаскина в составе команды "Солнышко" в групповом упражнении среди девочек 2015 г.р. заняла 2 место в соревнованиях по художественной гимнастике "Зимняя сказка", которые проходили в ЦХГ "Жемчужина".
Эмилия Федеряева из 2"О" заняла третье место в соревнованиях "Битва за Питер TODES" в танцах хип-хоп.
Ученица 1А Карина Левчук приняла участие в XXVIII Международном конкурсе фортепианных дуэтов "Брат и Сестра" им. Л.А. Брук с 25 по 28 марта 2023 года, и по итогам конкурса дуэт Карины был награждён дипломом и званием лауреата 3 степени, а так же Дипломом - "Самым юным участникам конкурса".
Ученик 2Л класса Роберт Шумега завоевал два золота в своей весовой категории на Открытом Чемпионате России по кэмпо, который проходил 25-26 марта в Санкт-Петербурге. В Чемпионате приняли участие более 630 участников из 49 команд (Ставрополь, Дагестан, Мурманск, Крым, Владимир, Свердловск, Тамбов, Липецк, Москва, Челябинск, Белгород, Карелия, Ленинградская область, С-Петербург).
Кадет 8 М класса Арина Попова стала лауреатом I степени в номинации "Фортепьяно" на II открытом региональном конкурсе учащихся ДМШ и ДШИ "Музыкальная палитра", организованном Управлением культуры, спорта, туризма и молодежи МО Устьяновского муниципального района. Своим достижением Арина показывает, что настоящий кадет стремиться быть первым во всем, умеет организовать свое время и не жалеет сил на тренировки. Вот что значит воля к победе!
Гордимся нашими учениками и желаем им дальнейших побед!
#Школа619 #спорт619 #творчество619 #нашипобеды
Презентация школьного журнала ДИВО
Дорогие друзья! Наступает 4 четверть! А это значит, начинает свою работу модуль СОФИТ общешкольного проекта ПЕРЕЗАГРУЗКА!
Настала пора для ярких событий, презентаций достижений и талантов, отчетных концертов! СОФИТ высвечивает ЛИЧНОСТЬ! СОФИТ высвечивает ТАЛАНТ!
А откроет череду творческих событий и восхищений талантами Школы 619 - презентация нового выпуска школьного художественно-литературного журнала ДИВО, над которым трудился «Издательский дом» Школы № 619.
Совсем скоро состоится наше общешкольное культурное событие для детей и взрослых – встреча Клуба интересных людей и Родительского клуба ДИВО, посвященная выходу в свет одноименного журнала!
7 апреля 2023 года в 15.00 в Школе № 619 по адресу: Кондратьевский пр. д.68 к.3, мы ждем юных авторов, опубликованных в новом выпуске журнала, их родителей и педагогов, почётных гостей, интересных людей, выпускников Школы, настоящих поэтов и юных артистов-участников программы!
В программе встречи:
- выступление авторов стихов и прозы, опубликованных в журнале,
- встреча с интересными людьми
- мастер-класс по стихосложению,
- неслучайная встреча "Педагогические династии»,
- камерные выступления юных артистов Школы,
- свободный микрофон,
- интересное общение,
- сладкий стол,
- подарки и сюрпризы,
- и конечно же, явление самого ДИВА - нашего любимого журнала как артефакта встречи!
Юные авторы и артисты-участники программы, а также их замечательные семьи получат приглашение в клуб "ДИВО" от своего классного руководителя!
#КлубДИВО #ИздательскийДом619 #МодульСОФИТ619
Сегодня начинается последняя четвертая четверть, а вместе с ней новый модуль проекта "Перезагрузка" - "Софит". Давайте же узнаем, какими событиями решили завершить для себя модуль третьей четверти "Колба" наши ученики!
В старшей группе №2 "Жемчужинки" нашего дошкольного отделения прошло заседание клуба "Всезнайка", провела которое воспитатель группы Надежда Леонтьевна Дудник. Раскрытие темы "Мы жители планеты земля" прошло в формате викторины. Дети с удовольствием отправились в космическое путешествие, где показали свои знания о космическом пространстве.
Ученики 2Г класса в рамках модуля "Колба" и проекта "АрктикЛаб" посетили Российский государственный музей Арктики и Антарктики. Окунуться в удивительный мир региона ребятам помог опытный экскурсовод, который с интересом рассказывал про его обитателей. Ученики с вдохновением слушали про карликовые сосны, научились различать китов, а еще узнали, что такое настоящий "птичий базар".
Для Кирилла Тимофеева, эта поездка стала знакомством с работой его прадеда - скульптора Константина Алексеевича Тимофеева. Он является автором бюста Валерия Павловича Чкалова - советского летчика - испытателя.
Ученики 3Л класса посетили выставку "Животные Арктики и Антарктики" в Зоологическом музее. Арктический животный мир уникален. Животные Арктики — это особый мир, осмелившийся бросить вызов могущественному холоду и всесильной вечной мерзлоте. Среди вечных льдов и снежных заносов бурлит полнокровная жизнь. Об этом говорят и крики чаек над морской волной, и рёв моржей, и рычание белых медведей, и высокие спинные плавники касаток, периодически появляющиеся над тёмной водной поверхностью. Ребятам повезло даже увидеть настоящего мамонта...
А ученики 3М класса позвали в гости доктора исторических наук, главного научного сотрудника Северо-Западного института управления РАНХиГС Александра Леонидовича Корзинина, папу ученика 3М Ярослава Корзинина. Александр Леонидович подготовил увлекательный доклад о средствах передвижения в средневековой Руси "Сани, каптаны, колымаги, кареты: на чем путешествовали по Руси в XV-XVII вв.". И показал учебный фильм об изобретении колеса в древнем государстве Месопотамия. А затем задал ученикам вопросы по теме доклада. В конце встречи ребята получили задание нарисовать понравившиеся средства передвижения средневековой Руси, и ученики это с удовольствием сделали.
#Школа619 #АрктикЛаб #нашиэкскурсии #МодульКолба #нашигости
XXV Открытая городская научно-практическая конференция старшеклассников «Шаги в науку XXI века» принесла серебро нашим ребятам Анне Требух и Сергею Старкову (8 К класс). Они выступили с работой под названием «Are the English really weird? /Англичане действительно странные?».
Отрадно отметить, что среди конкурентов наших восьмиклассников были ученики 10-11 классов. Конференция, организованная Академической гимназией № 56, проводилась на базе Центра изучения иностранных языков Университета ИТМО.
Поздравляем ребят и педагога Ларису Евгеньевну Дмитрук с новым достижением и желаем не останавливаться на достигнутом!
#Школа619 #наука619 #нашипобеды
30 марта в Уфе закончились Национальная технологическая олимпиада по профилю «Новые материалы», организатором которой выступает Уфимский государственный нефтяной технический университет - крупный вуз, который тесно сотрудничает с такими компаниями, как «Газпром» и «Роснефть».
В финале от Школы №619 в ней приняли участие три команды - десять учащихся 10-11 класса под руководством учителя химии Анастасии Владимировны Новиковой.
Команда METANIC стала ПОБЕДИТЕЛЕМ!
Вот ее звездный состав:
- Оля Кошелева
- Вера Кирякова
- Григорий Гадалов
- Милан Гаригин
Призёр в индивидуальном зачёте:
- Оля Кошелева
Две другие команды - «Моль» (состав: Ульяна Моренко, Виктория Кудрякова, Марфа Фатиева) и «Наночелики» (состав: Александра Клепова, Алена Эпштейн, Алиса Шарапова) стали финалистами олимпиады.
Участники финала должны были разработать мультисенсорное устройство, которое можно было бы использовать для контроля в растениеводстве. Такое устройство называют «электронным языком». Он состоит из специальных сенсоров, которые могут реагировать на химические соединения, и из программы, которая анализирует полученные данные. Например, такая система может проанализировать физические и химические параметры плода, оценить его качество и общее состояние растения, выявить наличие вредных веществ и даже показать, где это растение выращено.
Поздравляем всех финалистов, участвующих в профиле «Новые материалы», призёров в личном зачете и, конечно, победителей! Поздравляем наставника, коллектив образовательного учреждения, родных и близких, которые помогали и поддерживали участников!!!!
#Школа619 #наука619 #НТО #нашипобеды
Семинар Открытая школа. Практики медиапедагогики
30 марта в Школе 619 прошел семинар-практикум «Открытая школа. Практики Медиапедагогики». Его участниками стали около сотрудники школ из Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Новосибирска.
Во время мастер-классов педагоги обсудили, как школа может стать открытой, заметной, интересной и актуальной, и познакомились с работой пресс-центра Школы 619.
На встречу был приглашен специальный гость - Николай Корнеев выпускающий редактор программы утро в Петербурге, автор специальных проектов художественного вещания телеканала Санкт-Петербург. Он поделился секретами о том, как школе подружиться со СМИ.
Выступили перед педагогами и дети, которые рассказали о своем опыте работы в Школьном пресс-центре. Семинар проходил в рамках Петербургского международного образовательного форума.
Видеоролик о том, как это было.
#Школа619 #ГодПедагогаНаставника #ПМОФ2023 #обменопытом
Ученический Пленум День больших перемен завершен!
29 марта в мультимедийном парке «Россия – моя история» делегаты Ученического пленума «Будущее в настоящем» встретились, чтобы продолжить работу.
«Эти чудесные слова – «Будущее в настоящем» как раз о вас, о сидящих в этом зале прекрасных молодых людях. Будущее – это всегда надежда. Через пять-десять лет ваши проекты, рожденные за школьной партой, могут реализоваться. Желаю вам плодотворной и позитивной работы!» - отметил в своем выступлении, обращаясь к ребятам, генеральный директор мультимедийного исторического парка «Россия – моя история» Олег Черняга.
Участников пленума также поприветствовали заместитель председателя Комитета по молодежной политике Роман Волковский, директора филиала Российского общества «Знание» в Санкт-Петербурге Илья Климов и руководитель регионального отделения РДДМ «Движение первых» в Санкт-Петербурге Егор Киреев.
В этот день перед широкой аудиторией выступили те команды, которые одержали победу в конкурсном слушании проектов, созданных участниками пленума накануне. Среди них – приложение «Гений места» для создания туристических маршрутов, проект по использованию неистраченных гигабайт на покупки билетов или лекарств, удобные лендинги для создания сайтов школ и много другое.
В финале выступлений выпускники Школы 619 продемонстрировали, как и зачем можно применять искусственный интеллект для анализа эмоций.
О том, как это - жить наукой, что изучает инфохимия и по какой причине стоит участвовать в программе «Приоритет 2030», ребятам рассказала кандидат химических наук, директор, ведущий профессор Научно-образовательного центра инфохимии ИТМО Екатерина Скорб.
А затем Егор Киреев представил ребятам деловую игру, которая должна послужить развитию движения РДДМ в целом. Разделившись на 24 группы, ребята прорабатывали проблемные ситуации, с которыми сталкивается движение в ходе реализации проектов и работы отделений.
«Идея мероприятия заключалась в том, что каждый ребенок является экспертом в вопросах развития детского объединения. Мы создаем Движение детей, в ходе больших событий регионального и даже международного уровня мы вместе формируем то, что будет совсем скоро создано в рамках Санкт-Петербурга и страны!», - подчеркнул Егор Киреев и пообещал, что лучшие решения, предложенные ребятами, будут воплощены в жизнь.
В завершение второго дня доктор педагогических наук, профессор Института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета Леонид Илюшин и кандидат психологических наук, доцент Института педагогики СПбГУ Анастасия Азбель задали вопросы педагогам и школьникам в рамках «Диалога поколений». Они обсудили, нужно ли увеличивать школьные перемены, в каком количестве требуется онлайн обучение в школе, чему самому важному стоит в ней научиться и другие.
Ученический пленум «День больших перемен» завершен, но перемены не заканчиваются. Мы сами делаем жизнь такой, какой хотим видеть ее завтра. Так что, до новых встреч! И всем - успеха!
Первые фотографии этого дня можно увидеть в альбоме.
#Школа619 #УченическийПленум #ГодПедагогаНаставника #РДДМСПб #гимназия56 #ПМОФ2023